ぬいぐるみ病院プロジェクトはIFMSAのTeddy Bear Hospitalを基にした日本版の活動で、「子どもたちがより健康になれるよう広く働きかけ、ぬいぐるみ病院に参加した子どもたちが将来にわたって周囲も巻き込んで健康に近づけることを目指す」を未来図に全国39大学で活動しています。各大学での活動を「ぬいぐるみ病院」、それらを統括しているのが「ぬいぐるみ病院プロジェクト」です。

　ぬいぐるみ病院の活動内容は、医療への恐怖を軽減し医療に興味を持ってもらうための、ぬいぐるみを模擬患者に見立てた「ぬいぐるみ診察」、正しい健康知識を伝え子どもたちの生活に還元できるようにする「保健教育」の2つを軸に健康教育を行っています。また、ぬいぐるみ病院プロジェクトとして、ぬいぐるみ病院の実施を行っている大学間の交流、年2回の会合（ぬいぐるみ総会とぬいぐるみーてぃんぐ）の開催によるぬいぐるみ病院を実施してる学生のスキルアップ研修、月1回のSkype上で各大学の近況報告や勉強会も行っています。

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　背景

　現在、糖尿病や高血圧に起因する病気など、いわゆる生活習慣病が大きな社会問題となっています。そして、悪い生活習慣が身につく前の幼児期・学童期に健康的な生活習慣を身につける事がこの問題を解決するカギとなっています。そこで、幼児・児童に焦点をおいたHealth Promotion(健康増進)や、子どもから子どもへの保健教育、保護者から子どもへの保健教育といったこと多角的なアプローチがとても大切なことであると考えられるようになりました。

　一方、医療現場では子どもからInformed Consentが十分に得られているか分からない、医療スタッフから子どもの病気や治療、検査に対する理解力を十分に把握できていないといった問題が挙げられています。これは今の医療スタッフが、子どもの病気に対する理解や考え方などを子どもから学ぶ機会にあまり恵まれていなかったためだと考えられます。この現状は、子どもが専門家から身体や健康について学ぶ最高の機会を子どもから奪うことや、子どもの病院嫌いにもつながってしまいます。

　また、今日の『死を遠ざけている社会』の中では、健康な子どもが病人の看病の場に身を置くことで養われるケアの気持ちを養っていくことが難しくなっています。

　以上のように子どもの保健教育に対するニーズやその効果への期待が高まる中、子どもに親しみやすい形で身体や健康に対する興味や、ケアの気持ちを持ってもらうと同時に、医療現場でのニーズに答えられる、心に寄り添うコミュニケーションができる医療系の学生を養うために、このプロジェクトが生まれました。

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　目的

・子どもたちに身体や健康について興味を持ってもらい、良い生活習慣を身につけてもらう

・子どもたちに看病やケアの気持ちを養ってもらう

・知らないことから生じる医療に対する恐怖感を緩和する

・医療に興味を持ってもらう

・子どもとの正しいコミュニケーションを通してコミュニケーション能力を向上させる

・子どもたちから子どもの病気に対する理解や考え方などを学ばせてもらう

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　期待される効果

　幼稚園、保育園に通う子どもたち、もしくは小学校低学年の子どもたちにぬいぐるみ病院の活動を通して、ヘルスプロモーションを行うことで、より良い生活習慣を身に着ける良いきっかけになるとともに、その後の教育にスムーズにつなげてゆけるという大きな効果が期待できます。同時に医療に対する恐怖を払拭し興味を持ってもらうことが期待できます。さらに、活動に参加した医療系学生は医療現場において大いに発揮されるであろう高いコミュニケーション能力と子どもに関するあらゆる知識を身につけることができます。

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　プロジェクトとしてのVisionとMission

Vision

「子どもたちがより健康になれるよう広く働きかけ、ぬいぐるみ病院に参加した子どもたちが将来にわたって周囲も巻き込んで健康に近づけることを目指す」

 

Mission

・各大学のぬいぐるみ病院の問診や保健教育、勉強会のアイデアを共有できる機会を継続的に持つ。

・ぬいぐるみ病院実施者を対象に 、子どもへのアプローチに必要なことについて学ぶ機会をつくり各大学での活動に還元する。

・全国の実施大学にぬいぐるみ病院の理念を浸透させるとともに活動する大学を広げ、実施大学の運営をサポートするシステムを構築する。

・日本の子どもたちの現状を社会に知ってもらい、問題解決のためのヘルスプロモーションを行う。

・日本の子どもたちの現状を知り、ぬいぐるみ病院活動に活かす。